宝石论坛不一样的“他”…所有家长要警醒！-瑞安教育发布
不一样的“他”…所有家长要警醒！-瑞安教育发布
近日，一个孩子与他家庭的悲剧，让很多人痛心寒心！韩艺博
12月初的一个晚上，湖南沅江市泗湖山镇一个六年级的男孩杀害了自己的亲生母亲。
吴某之前和爷爷奶奶住的老房子
相关负责人说，此事与家庭教育有很大关系，爷爷奶奶娇惯溺爱孙子，因为父母不在身边，大多时间吴某都是爷爷奶奶在带养京华网校。小孩染上一些不良习惯，最终酿成可怕的悲剧。
事情的结局令人痛心，少年的态度也令人寒心。
无论对于这家庭来说，还是对于这个孩子来说，这都是一个悲剧。
在媒体对这件事的报道中，有很多细节值得注意，值得反思的视角也有很多。不过，无论如何，此事件给家长和老师的这一启示是明确且紧迫的：孩子处于青春期时，家长与孩子的交流沟通太重要了，采取什么样的教育方式太重要了！
那么，面对这个年龄段的孩子， 当父母在教育孩子、与孩子沟通时，我们应该了解什么？注意什么呢？这个问题的答案，不仅关乎孩子的健康成长，甚至关乎不让孩子走向悲剧。
同是少年
但这个12岁的男孩子
却让人心疼
12岁男孩摆地摊养家
贵州一个6年级小男孩，
在他年纪很小的时候，
爸爸离世，妈妈随后离家，
从小跟着爷爷奶奶生活，
为了补贴家用，他已经摆了4年地摊。
截图来自@梨视频
二年级开始卖葱，
四年级去工地上卖水，
工地不准孩子进入，怕闯祸，
他就守在工地门口，
一直等到晚上11点工人下班，
有时保安还要收保护费。
现在上了六年级，
他就趁周末去商业街卖玩具，
虽然不能像其他小朋友那般
有殷实的家境，有爸妈的疼爱，
有自由欢乐的童年红叛军，
但从他的脸上，看不到一丝悲伤。
你懂事的样子，
真让人心疼。
为何同样年纪的少年，有的孩子会有弑母的极端想法并付诸实践，而有的孩子却懂事的让人心疼？
责任全在孩子吗？不一定的。
家长，是唯一不用不用通过考试就可以直接担任的职业。但是余烨彬，很多人第一次为人父母，他们自以为的正确的教育方法就一定会对孩子有效。
有些家长认为，委屈自己，给孩子最好的，对孩子有求必应就是爱。可是这样养出的孩子会理解父母的辛劳吗？不会。相反，长此以往反而会滋生他们攀比、不节制的习惯。
还有些家长认为，严格管教就是对孩子好。但这个严格的界限在哪里呢？孩子一定就会接受吗？
很显然，很多家长并没有真正地考虑过这个问题。
“为你好，为你好”家长们总这么说，可是对许多孩子而言，没有达到一定的年龄和心智时，他们并无法理解。
青春期的他们，很渴望被这个世界认同，希望自己最亲近的人理解自己的想法 。作为家长，既要防止溺爱成病，也要警惕过严成害。
为什么孩子不愿和你沟通呢比企谷八幡？
首先， 很多青春期的孩子，宁愿和同学朋友们聊天，却和父母闭口不谈。很多家长搞不懂：为什么自己的小棉袄长大了一点点就和自己疏远了呢？
下面这5点理由，来自媒体对青少年心理教育专家陈一筠教授的一次专访。以下以孩子的口吻来诉说的这五个理由，看你家有这样的情况吗？
理由1：不关心我内心的想法
我真的不明白爸爸妈妈为什么不了解我真正在想什么，为什么他们要干涉我的思维，总是要我顺着他们指好的路往下走？我不是躯壳，我有灵魂我也有我的思想，我有大脑我也会自己思考。
理由2：似乎只有大人的事儿才最重要
爸爸妈妈对我的事情总是不以为然颜炳燕，好像只有他们的事情才是最重要的，我们这些“小孩子”的事都不值一提。所以，现在我有烦恼我根本就不和他们说，反正说了也没用，他们也不会重视我，也不会安慰，有时候甚至还会笑话，说什么“这点儿小事有什么，没关系”。
理由3：对我提各种要求，自己却做不到
为什么父母要求我们的事情自己却做不到，我们来指出父母的错误那就是顶嘴，而他们用吼叫的口气来教训我们就是循循善诱，在他们眼里，好孩子和坏孩子的区别只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。
理由4：没耐心听我的真实想法
我根本没有办法和爸爸妈妈说话，对我的一些意见，他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，也从来不愿听我的解释。
理由5：跟我“聊天”，话题只有学习！
父母除了每天给我塞一堆好吃的，就是没完没了地问我学习的情况，这样让我感到很厌烦，总感觉话不投机。在家里爸妈每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了……
那么， 当这些问题出现时，我们作为父母的，应该怎么改善自己的做法， 让我们对孩子的教育变得更科学、沟通变得更良性呢？
孩子青春期，你一定要做的8件事
还有哪些事情需要家长格外注意呢？中国人民公安大学李玫瑾教授曾在演讲中提到了孩子青春期需要做的8件事。值得每个家长看看。
1
要改变教育模式
早年你可以说快写作业去，走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子，你现在长大了，有一些事要自己做，需要帮助时你就说话，你如果不说的话，我不管，你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动，只是表面上开始放手。
2
把孩子当作同事一样尊重对待
有的女孩子也是这样。有一个单亲妈妈看女孩子日记，结果孩子离家出走，妈妈很着急。那时候在央视《今日说法》节目，我和这位妈妈有一个连线，妈妈问我怎么办。我问她一个问题，如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗？她说不会。那你为什么看孩子的日记？她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了，她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理，而是要尊重她，不要动涉及她隐私的东西。
3
让他参与家庭大事
孩子走向工作单位，往往是要先做领导的助手，所以一定要有动手能力。作为家长，家里老人病了，周一到周五你照顾，周六、周日让孩子照顾，这样你老了他也会照顾你。
4
从孩子的态度中发现自己教育方式上的问题
当孩子对你不尊重的时候，你一定有不自重的表现。有的父母爱得没有节制，他今天对你不尊重，明天出去对老者也不尊重，他以后有苦头吃。在家里你要让他明白，让他先反省自己，然后再告诉他。
5
关注孩子好朋友及其相关家庭背景
我们要让孩子有朋友，但又不能让他跟不好的朋友同流合污。
6
关注孩子的兴趣，尽可能与他共同感兴趣
找到孩子的兴趣点，也是找到他未来的职业所向。
7
给孩子信任，减少不必要的唠叨
孩子青春期时，你一定要注意袁婧怡，不要唠叨，你的唠叨只会让他离你越来越远，话要说，一两句足够了。
8
为他的善良、成功、负责表现出骄傲
我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判，而是看孩子是否懂事，我生病的时候他怎么照顾我，孩子在班里是不是做了一件对别人有帮助的事。我孩子跟我说，妈妈，我们班上有一个孩子大家都不理他，但我知道他父母离婚了，我以后要跟他做朋友。我就夸我的孩子，哎呀你真懂事，你知道别人不好，但是愿意去了解这是为什么。这样的时候，你要肯定孩子利福霉素钠。
来源：据“中国教育报”、“假装在亚洲”等公众号综合
编辑：运营中心 禾苗 责编：张建锋 审核：蔡启敏
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。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建德查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对奇门药典录，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建宅住工职教和产资有国、建基、物财的位单业事它其的属所其和校学市全督监、理管；况情用使和措筹费经育教市全督监；费经育教理管筹统责负）七（。作工作合际国和流交外对统系育教展开织组；作工究研学科学教、育教市全导指）六五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建宅住工职教和产资有国、建基、物财的位单业事它其的属所其和校学市全督监、理管教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（双肾子。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并苏佩加空难，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（李多惠。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指月上重火，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管虎门外语学校，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（衰姐们。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市.
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近日，一个孩子与他家庭的悲剧，让很多人痛心寒心！韩艺博
12月初的一个晚上，湖南沅江市泗湖山镇一个六年级的男孩杀害了自己的亲生母亲。
吴某之前和爷爷奶奶住的老房子
相关负责人说，此事与家庭教育有很大关系，爷爷奶奶娇惯溺爱孙子，因为父母不在身边，大多时间吴某都是爷爷奶奶在带养京华网校。小孩染上一些不良习惯，最终酿成可怕的悲剧。
事情的结局令人痛心，少年的态度也令人寒心。
无论对于这家庭来说，还是对于这个孩子来说，这都是一个悲剧。
在媒体对这件事的报道中，有很多细节值得注意，值得反思的视角也有很多。不过，无论如何，此事件给家长和老师的这一启示是明确且紧迫的：孩子处于青春期时，家长与孩子的交流沟通太重要了，采取什么样的教育方式太重要了！
那么，面对这个年龄段的孩子， 当父母在教育孩子、与孩子沟通时，我们应该了解什么？注意什么呢？这个问题的答案，不仅关乎孩子的健康成长，甚至关乎不让孩子走向悲剧。
同是少年
但这个12岁的男孩子
却让人心疼
12岁男孩摆地摊养家
贵州一个6年级小男孩，
在他年纪很小的时候，
爸爸离世，妈妈随后离家，
从小跟着爷爷奶奶生活，
为了补贴家用，他已经摆了4年地摊。
截图来自@梨视频
二年级开始卖葱，
四年级去工地上卖水，
工地不准孩子进入，怕闯祸，
他就守在工地门口，
一直等到晚上11点工人下班，
有时保安还要收保护费。
现在上了六年级，
他就趁周末去商业街卖玩具，
虽然不能像其他小朋友那般
有殷实的家境，有爸妈的疼爱，
有自由欢乐的童年红叛军，
但从他的脸上，看不到一丝悲伤。
你懂事的样子，
真让人心疼。
为何同样年纪的少年，有的孩子会有弑母的极端想法并付诸实践，而有的孩子却懂事的让人心疼？
责任全在孩子吗？不一定的。
家长，是唯一不用不用通过考试就可以直接担任的职业。但是余烨彬，很多人第一次为人父母，他们自以为的正确的教育方法就一定会对孩子有效。
有些家长认为，委屈自己，给孩子最好的，对孩子有求必应就是爱。可是这样养出的孩子会理解父母的辛劳吗？不会。相反，长此以往反而会滋生他们攀比、不节制的习惯。
还有些家长认为，严格管教就是对孩子好。但这个严格的界限在哪里呢？孩子一定就会接受吗？
很显然，很多家长并没有真正地考虑过这个问题。
“为你好，为你好”家长们总这么说，可是对许多孩子而言，没有达到一定的年龄和心智时，他们并无法理解。
青春期的他们，很渴望被这个世界认同，希望自己最亲近的人理解自己的想法 。作为家长，既要防止溺爱成病，也要警惕过严成害。
为什么孩子不愿和你沟通呢比企谷八幡？
首先， 很多青春期的孩子，宁愿和同学朋友们聊天，却和父母闭口不谈。很多家长搞不懂：为什么自己的小棉袄长大了一点点就和自己疏远了呢？
下面这5点理由，来自媒体对青少年心理教育专家陈一筠教授的一次专访。以下以孩子的口吻来诉说的这五个理由，看你家有这样的情况吗？
理由1：不关心我内心的想法
我真的不明白爸爸妈妈为什么不了解我真正在想什么，为什么他们要干涉我的思维，总是要我顺着他们指好的路往下走？我不是躯壳，我有灵魂我也有我的思想，我有大脑我也会自己思考。
理由2：似乎只有大人的事儿才最重要
爸爸妈妈对我的事情总是不以为然颜炳燕，好像只有他们的事情才是最重要的，我们这些“小孩子”的事都不值一提。所以，现在我有烦恼我根本就不和他们说，反正说了也没用，他们也不会重视我，也不会安慰，有时候甚至还会笑话，说什么“这点儿小事有什么，没关系”。
理由3：对我提各种要求，自己却做不到
为什么父母要求我们的事情自己却做不到，我们来指出父母的错误那就是顶嘴，而他们用吼叫的口气来教训我们就是循循善诱，在他们眼里，好孩子和坏孩子的区别只有一个现象可以证明，就是够不够听父母的话。
理由4：没耐心听我的真实想法
我根本没有办法和爸爸妈妈说话，对我的一些意见，他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，也从来不愿听我的解释。
理由5：跟我“聊天”，话题只有学习！
父母除了每天给我塞一堆好吃的，就是没完没了地问我学习的情况，这样让我感到很厌烦，总感觉话不投机。在家里爸妈每天说的最多的话就是要把学习搞好，什么成绩了、作业了、考试了、分数了……
那么， 当这些问题出现时，我们作为父母的，应该怎么改善自己的做法， 让我们对孩子的教育变得更科学、沟通变得更良性呢？
孩子青春期，你一定要做的8件事
还有哪些事情需要家长格外注意呢？中国人民公安大学李玫瑾教授曾在演讲中提到了孩子青春期需要做的8件事。值得每个家长看看。
1
要改变教育模式
早年你可以说快写作业去，走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子，你现在长大了，有一些事要自己做，需要帮助时你就说话，你如果不说的话，我不管，你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动，只是表面上开始放手。
2
把孩子当作同事一样尊重对待
有的女孩子也是这样。有一个单亲妈妈看女孩子日记，结果孩子离家出走，妈妈很着急。那时候在央视《今日说法》节目，我和这位妈妈有一个连线，妈妈问我怎么办。我问她一个问题，如果你的同事在办公桌放一本日记你会翻看吗？她说不会。那你为什么看孩子的日记？她说我想了解她的心理。但孩子已经长大了，她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理，而是要尊重她，不要动涉及她隐私的东西。
3
让他参与家庭大事
孩子走向工作单位，往往是要先做领导的助手，所以一定要有动手能力。作为家长，家里老人病了，周一到周五你照顾，周六、周日让孩子照顾，这样你老了他也会照顾你。
4
从孩子的态度中发现自己教育方式上的问题
当孩子对你不尊重的时候，你一定有不自重的表现。有的父母爱得没有节制，他今天对你不尊重，明天出去对老者也不尊重，他以后有苦头吃。在家里你要让他明白，让他先反省自己，然后再告诉他。
5
关注孩子好朋友及其相关家庭背景
我们要让孩子有朋友，但又不能让他跟不好的朋友同流合污。
6
关注孩子的兴趣，尽可能与他共同感兴趣
找到孩子的兴趣点，也是找到他未来的职业所向。
7
给孩子信任，减少不必要的唠叨
孩子青春期时，你一定要注意袁婧怡，不要唠叨，你的唠叨只会让他离你越来越远，话要说，一两句足够了。
8
为他的善良、成功、负责表现出骄傲
我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判，而是看孩子是否懂事，我生病的时候他怎么照顾我，孩子在班里是不是做了一件对别人有帮助的事。我孩子跟我说，妈妈，我们班上有一个孩子大家都不理他，但我知道他父母离婚了，我以后要跟他做朋友。我就夸我的孩子，哎呀你真懂事，你知道别人不好，但是愿意去了解这是为什么。这样的时候，你要肯定孩子利福霉素钠。
来源：据“中国教育报”、“假装在亚洲”等公众号综合
编辑：运营中心 禾苗 责编：张建锋 审核：蔡启敏
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。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建德查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对奇门药典录，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建宅住工职教和产资有国、建基、物财的位单业事它其的属所其和校学市全督监、理管；况情用使和措筹费经育教市全督监；费经育教理管筹统责负）七（。作工作合际国和流交外对统系育教展开织组；作工究研学科学教、育教市全导指）六五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建宅住工职教和产资有国、建基、物财的位单业事它其的属所其和校学市全督监、理管教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
。项事它其的办交门部政行育教级上和府政市办承）十（。作工导督关有的托交府政市和构机导督育教级上及家国成完；估评和导督、查检行进作工育教的校学类各级各、府政镇乡、门部能职关有府政市对，作工导督和政督育教市全责负）九（。作工批报或批审、核审的整调、销撤、立建的构机训培育教类各和校学类各级各市全责负）八（。作工备装的备设等书图和器仪学教、化代现、化息信育教责负；作工设建地基践实动劳和业产办校市全导指责负；设建宅住工职教和产资有国、建基、物财的位单业事它其的属所其和校学市全督监、理管；况情用使和措筹费经育教市全督监；费经育教理管筹统责负）七（。作工作合际国和流交外对统系育教展开织组；作工究研学科学教、育教市全导文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（双肾子。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并苏佩加空难，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（李多惠。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组玉环e网，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并多罗罗，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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六（。作工导指业就生业毕类范师市全责负；作工生招学中市全督监和理管，作工核考试考学自育教等高和生招专中、校高施实织组，导指和理管观宏的作工生招校学类各级各市全责负）五（。作工代一下心关和队先少、团青共校学好做位单关有助协，作工等育教防国、育教全安、育教康健理心、育教动劳及育美、生卫、育体、育德的校学类各级各市全导指；作工事人织组和作工生学、作工学教育教校学市全导指和理管）四（。作工任聘的务职术技业专它其师教导指和审评称职师教统系育教织组，托委门部事人市受；作工设建伍队理管和师教校学导指并划规筹统，宝石论坛度制格资师教施实织组，作工师教市全管主）三（。作工化范规字文言语和话通普广推校学类各级各查检和促督、导指，作工字文言语市全理管观宏；育教办民市全导指和理管责负；作工等育教续继、育教殊特、育教业职、育教中高、育教务义、育教前学市全导指和理管合综责负）二（。施实查检和调协、导指并，划计度年和划规展发的业事育教市全订制究研，略战”市兴教科“的出提委市施实织组；题问大重的展发与革改育教市
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