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拜仁vs皇马不会打拍子的数学课代表当不了钢琴老师??-豆艺网

不会打拍子的数学课代表当不了钢琴老师??-豆艺网

听说最近我们圈儿里又传出了一幅图
一副不明觉厉的样子:

(图片来自网络)
根据上图的内容可知
小箭头的数据代表的是「音符时值」、「拍数」
四分音符 ? = 1;
八分音符 ? = 1 ÷ 2 = 0.5
……
如此类推。
这么一说是不是忽然有种“他说得好有道理我竟无言以对”的赶脚盲山结局?

然而,处女座的杨子乐老师,其吹毛求疵的性格特质蛟河红叶谷,发现到图片有点不对劲:
*点击可浏览大图

若是按图片上的说法,处于第三正拍点的,韩泰善是附点64分音符,
附点64分音符的音符时值 = (1 ÷ 16)* 1.5 = 0.09375
按图上所述,数据本没问题的。
但是!
问题出在接下来的那个音符,按谱面上标记,
是四条符尾巴的64分音符(1 ÷ 16 =0.0625)
并非如图上所描述的 :0.03125
为何会出现这么个失误呢江湖龙虎门?
是编者布索尼(Busoni)弄错了?
也许是算拍子的那位仁兄看错了一样东西,
误以为那个是五条符尾巴的128分音符!
正所谓差之毫厘谬以千里,
那个算法就变成了:0.09375 +0.0625+ 0.125 + 0.25 + 0.25 + 0.25 =1.03125
岂不是让那个小数点弄不完整了么???
诸位勿忧!
那个附点,其实并不长在64分音符那里
什么??

仔细看咯!第三正拍点,分了两个声部!
为了让乐谱看的更清楚,祭出失传已久的「分声部抄谱大法」:
*点击可浏览大图

让人纠结不得安寝的附点,原来是针对右手内声部的。
【附点八分音符(1 ÷ 2)* 1.5 = 0.75】
有了以上图片的解说,豁然开朗四季美农贸城。
不就错了一点点么?这样大做文章?至于么?
尝言道:
要做好教学,
「大概」、「差不多」是不够的。
遇事较真苟三权,是教学者必须具备的素质。
『示范随便做,老师随便教,学生随便学,教出各种差不多先生。』

如果老师们都变成「差不多先生」,先不说提升自己的愿望都变没了,教出来的都是「差不多学生」,这对于我们整体的教育事业,拜仁vs皇马绝不是好现象。
所以呢,
节拍西厢少年,不能随便数;
乐理,也不能随便学。
这个节奏该如何处理:

群友提问
同样用两张图来作答:


在这里我们把四分音符,
细分为12个小分拍的目的是因为:
右手16分六连音,单个占1/6拍,
左手16分音符,单个占1/4拍;
把 1/6 与 1/4 通分母斗战圣狗,
就要找6与4的最小公倍数,是为12
最小公倍数
通分母之后,
右手16分六连音小露宝,单个占2/12拍;
左手16分音符,单个占3/12拍。
只要能把小学三年级数学的《最小公倍数》知识点搞定,
二对三,三对四,X对Y节奏……都不在话下!
所以别再说弹琴耽误学习巨鳄战狂蟒,
数学考试不及格放你在心里,连钢琴老师都不会放过你!编辑策划
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